Historia de la Institución Educativa Dptal Maria Auxiliadora
En el año de 1959 el sacerdote de la Parroquia de Nuestra señora Santa Ana, LUIS EDUARDO RENDÓN RENDÓN, le nació la idea de fundar una escuela, esta inquietud se la manifestó a la señora Ena Cecilia López, quien laboraba como maestra en el municipio de Mompox (Bolívar) y le pidió se trasladara a Santa Ana para pones en marcha su objetivo
Los primeros días de Abril de 1960 abrió matrículas para los grados Kinder, 1°, 2°, y 3° de primaria.
Al principio funcionó en una casa de bahareque y palma con 2 piezas, el mobiliario era una mesa larga y bancas.
Se desempeñaba como maestra Ena Cecilia López y Socorro Grau, se le cancelaban por sus servicios prestados $200.oo
Los estudiantes pagaban de acuerdo al grado.
Otra profesora que laboró en esta Institución con mucho amor fue la señora Cecilia Cañas de Herazo.
En el año 1961 existió la primaria completa aprobada por resolución No. 095 de octubre 27.
En el año 1970 fue aprobado por el Ministerio de Educación Nacional el Ciclo de Básica Secundaria, mediante Decreto 1554 del 23 de abril. El local para el Bachillerato funcionaba en la antigua casa de las Hermanas de la Anunciación. En el año 1972 a 1974 estuvo bajo la dirección del reverendo Arturo Marín Duque. Los profesores de esta época Maritza Coronado de Navarro, Miriam Sánchez Bello, Astrid Olivera, Mariano Gómez Ospino, Víctor Julio Jiménez, Lizardo Capera, Félix Edgardo Gutiérrez, Felipe Rocha, Enrique Royero Serpa, Catalina Rodero de Delgado y Federico Díaz Campo como secretario.
En el año 1974 fue nombrado el reverendo padre Rubén Darío Vallejos, párroco del municipio y por ende asumió la dirección de la Institución, época esta en que la Institución vivió una crisis administrativa hasta tal punto que casi lo cierran y es cuando la comunidad en cabeza de doña GLADIS CAMPO DE LOPEZ gestionaron ante el gobierno Departamental para que este se hiciera cargo a toda la planta de personal y es así como en el año 1980 se aprobó en la asamblea departamental siendo diputado el Ingeniero Agrónomo JUAN NIETO ARIZA y quien presento un proyecto para la departamentalizacion del colegio, y esto se consigue mediante acuerdo aprobado por Decreto No. 775 de noviembre 28 de 1.980, nombrando como rector al Licenciado en Biología y Química profesor FREDDY ENRIQUE LOPEZ PABA y como Secretaria a LEDY VICTORIA PATERNINA ACUÑA, profesores licenciados en las áreas de Español, lenguas modernas, ciencias sociales, matemáticas, educación física.
Después de conseguir este objetivo hubo que legalizar la escritura de la Institución, pues como este era parroquial las escrituras del local estaban a nombre de la curia, dicha legalización se consiguió con la colaboración del reverendo padre Guillermo Molina.
Al iniciar esta etapa de departamentalizacion de la Institución los estamentos se trazaron muchos objetivos, el principal la ampliación de la planta física la cual se consiguió por gestión de toda la comunidad y tocando la puerta a los políticos se cumplió el objetivo como fue la construcción de tres aulas y la planta física de Rectoría, Secretaría y Sala de profesores.
En el año de 1985, se recibió la visita del Secretario de Educación Departamental de turno e hizo entrega al colegio de un laboratorio de Química, lo cual le serviría a los estudiantes de 10° y 11°, ya que se le había dado apertura al ciclo de Media Vocacional.
Este mismo año la Institución cumplió sus BODAS DE PLATA, y contó con la presencia en la semana cultural del sacerdote fundador LUIS EDUARDO RENDON, hubo una programación que comenzó del 18 hasta el 24 de mayo.
Mas adelante se consiguió con la ayuda del gobierno Departamental la construcción de un plafón para la segunda planta.
En el año 1986 la Institución tuvo su ciclo completo y entregó a la comunidad Santanera su primera promoción de Bachilleres Académicos “LUIS EDUARDO RENDON RENDON”.
En el año 1998, declararon insubsistente al Rector del colegio, quedando este bajo la dirección del Director de Núcleo.
Posteriormente se gestionaron ante la gobernación del magdalena un auxilio para la construcción de tres aulas en la segunda planta y la sala de profesores.
En el año 2001 encargaron a la Lic. Magdalena Arenas Arenas de la dirección de la Institución.
La Institución MARIA AUXILIADORA tiene carácter de innovación entendido este como un deseo voluntario de alternar lo establecido, para producir situaciones nuevas. La educación es un proceso centrado en la persona, este proceso respeta las etapas de desarrollo, así como los distintos ritmos de aprendizaje. De aquí surge la necesidad de formar en la libertad con mucha responsabilidad, en una sana autonomía, única manera de que el alumno sea gestor de su propio desarrollo como parte esencial del perfil consagrado en el Proyecto Educativo Institucional.
En el COMAUXI el maestro es un acompañante del proceso, un facilitador que debe moverse en una atmósfera de verdadero amor, generando confianza y empatía.
En la parte directiva se ha hecho el transito del autoritarismo al diálogo y a la concertación.
En este sentido el Proyecto Educativo Institucional es reiterativo, hasta el punto de que el proceso de concertación se lleva tanto en lo académico como en la convivencia.
De esta manera entran en concertación contenidos, metodologías, cronogramas y formas de evaluación
En el Proyecto Educativo Institucional de la Institución María Auxiliadora se establece que además de matricular al estudiante, se matricule también al padre de familia.
La Institución proclama su carácter católico y cristiano.
Los fundamentos pedagógicos de la Institución están centrados en la comunicación dialógica, en la participación democrática, en la libertad, en la autosuficiencia, la investigación, en la justicia y el amor.
1.1.2.1. FILOSOFIA
La Filosofía está consagrada en el siguiente lema VIRTUD Y CIENCIA.
Nuestro eje es el alumno como persona para formarlo íntegramente y darle la ciencia transformada en conocimiento.
La Institución tiene la responsabilidad de estructurar un alumno que se valore, se respete así mismo y a los demás, que pueda expresar sus potencialidades, que tengan un espíritu generoso y se comprometa en la consecución de metas propuestas.
La institución contribuirá a clasificar y cimentar los valores en sus alumnos, favorecerá el sentimiento de fraternidad que le permita crecer como persona y así mismo contribuir al crecimiento de su comunidad, impulsará por todos los medios la expresión creativa y científica.
1.1.2.2. VISIÓN
La Institución Educativa Dptal María Auxiliadora tiene una visión futurista, es decir la formación de un individuo que se conozca así mismo, que pueda asumir con responsabilidad y autonomía sus derechos y deberes.
Que pueda enfrentar con certeza los problemas y buscar alternativas de solución.
Que pueda transformar el medio de manera positiva, cuidando y perseverando los recursos naturales.
Que sea un hombre con valores éticos, morales, sociales, científicos y culturales que le permitan vivir en comunidad y propenda por el bien de todos.
1.1.2.3 MISIÓN
Tiene como misión formar al estudiante integralmente y desarrollándole valores utilizando los métodos apropiados de la escuela activa.
Enseñar a nuestros estudiantes, aprender a aprender, para que su educación le sirva para toda su vida, para mejorar como persona y transformar positivamente su entorno.
Igualmente nuestra misión será enseñar con amor, guiar con afecto y para obtener de nuestros alumnos lo mejor de ellos mismos.
